Ithaca, New York 23 Oktober 2024 — Konsorsium Greenhouse Lighting and Systems Engineering (GLASE) Cornell University dengan gembira mengumumkan bahwa Institut Pangan dan Pertanian Nasional (NIFA) USDA berinvestasi dalam inisiatif pengembangan tenaga kerja GLASE.
Proyek Pemberdayaan Ketahanan Rumah Kaca dengan Tenaga Kerja yang Optimal (E-GROW) dirancang untuk menginspirasi dan mengembangkan kompetensi generasi muda dalam teknologi pertanian (AgTech) dan Pertanian Lingkungan Terkendali (CEA). Bekerja sama dengan tujuh kolaborator proyek dan sepuluh sekolah menengah pertama dan atas di empat negara bagian AS, E-GROW akan meluncurkan program sertifikat, mempersiapkan generasi berikutnya untuk berkarir di bidang CEA yang berkembang pesat.
“Kaum muda adalah solusi terhadap tantangan ketenagakerjaan di industri rumah kaca. CEA menawarkan sarana untuk pendidikan STEM dan memberikan peluang karir yang menarik bagi kaum muda untuk membayangkan diri mereka sendiri. GLASE memperluas model pendidikan dan pelatihan kami yang kredibel untuk melayani pelajar yang memasuki jalur pengembangan tenaga kerja.” kata Gretchen Schimelpfenig, Direktur Eksekutif GLASE.
Proyek ini akan menjembatani kesenjangan antara teknologi dan pertanian, khususnya berfokus pada otomatisasi dalam pengendalian iklim rumah kaca, robotika dan AI untuk ilmu tanaman, serta tolok ukur energi dan ekonomi pertanian vertikal. Melalui modul pendidikan non-formal yang inovatif dan pembelajaran berdasarkan pengalaman, E-GROW berupaya menarik siswa STEM yang paham teknologi dan menumbuhkan pemahaman yang lebih dalam tentang AgTech dalam produksi pangan.
“Pemuda masa kini adalah ilmuwan, inovator, petani, dan pengambil keputusan di masa depan; sangat penting bagi kita untuk memberikan kesempatan pendidikan yang meningkatkan pemahaman siswa tentang teknologi, termasuk di bidang pertanian, yang akan menciptakan masa depan yang lebih berkelanjutan dan berketahanan,” kata Manuela Zamora, Direktur Eksekutif NY Sun Works. “NY Sun Works sangat senang bisa berkolaborasi dengan GLASE dan mitranya dalam inisiatif ini, yang akan memungkinkan kaum muda, dan khususnya siswa dari kelompok yang secara historis kurang terwakili di STEM, untuk membangun keterampilan dan mempersiapkan karir di bidang pertanian dengan lingkungan terkendali yang sedang berkembang.”
Menguji Tenaga Kerja Masa Depan: Dimulai di sepuluh sekolah di New York, Pennsylvania, Virginia, dan Wyoming, E-GROW akan menjangkau antara 500 dan 1.000 siswa selama proyek berlangsung. Program ini memberikan penekanan khusus pada pelibatan populasi siswa yang biasanya kurang terwakili di bidang STEM, termasuk pemuda pedesaan, siswa berpenghasilan rendah, perempuan muda, etnis minoritas, dan individu penyandang disabilitas.
Neil Mattson, Profesor di Cornell University, menambahkan, “GLASE dan Cornell University sangat senang memimpin proyek interdisipliner ini untuk melibatkan dan mengembangkan generasi pemimpin teknologi pertanian masa depan. Terlepas dari apakah siswa pada akhirnya mengejar karir di CEA atau tidak, kami yakin proyek ini dapat menjadi batu loncatan yang berguna untuk mengajak siswa terlibat dalam ilmu tanaman, teknik, dan ilmu komputer. Kami juga senang dengan kemitraan sekolah dan akademik yang disatukan oleh proyek ini di New York, Pennsylvania, Virginia, dan Wyoming.”
“Commonwealth Charter Academy (CCA) bangga menjadi mitra dalam membantu mempersiapkan siswa saat ini untuk menjadi pemimpin pertanian masa depan,” kata Crystal Huff, Direktur AgWorks di CCA, sekolah piagam siber publik K through 12 yang melayani lebih dari 30,000 siswa dan keluarga mereka di seluruh Pennsylvania. “CCA berkomitmen untuk memastikan bahwa angkatan kerja abad ke-21 memiliki keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhan dan tuntutan industri pertanian yang terus berkembang. Kita harus tetap menjadi yang terdepan dan memastikan siswa siap menghadapi perekonomian masa depan.”
Sebagai bagian dari uji coba ini, siswa akan berupaya mendapatkan sertifikat CEA, membekali mereka dengan keterampilan dan pengetahuan untuk memasuki industri AgTech yang sedang berkembang. Jaringan mentoring yang kuat yang terdiri dari para profesional industri dan pakar akademis akan membimbing siswa melalui program ini, memberikan kesempatan belajar langsung dan wawasan karir.
“Jalur pelatihan CEA untuk siswa sekolah menengah dan atas merupakan komponen penting dari jalur pelatihan tenaga kerja untuk industri CEA yang sedang berkembang,” kata Dr. Kaylee South, Asisten Profesor dan Spesialis Penyuluhan di Virginia Tech. “Kami sangat antusias untuk bekerja sama dengan mitra proyek E-GROW untuk mengembangkan dan menerapkan jalur ini dengan penekanan pada keterlibatan populasi yang kurang terwakili di bidang STEM. Alat-alat pendidikan ini akan menjadi kunci untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan terkait CEA dan paparan umum terhadap teknologi pertanian.”
Upaya Kolaboratif untuk Mendorong Inovasi: Didanai oleh program Pendidikan Non-formal Pangan dan Pertanian (FANE), E-GROW menyatukan mitra dari sektor pendidikan tinggi dan pengembangan pemuda untuk menciptakan pengalaman pembelajaran multi-segi. Proyek ini akan memanfaatkan penelitian yang ada mengenai CEA dan AgTech untuk mengidentifikasi kesenjangan dalam pengembangan dan pendidikan tenaga kerja, serta menyesuaikan materi pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan ini.
“Universitas Wyoming sangat senang menjadi bagian dari proyek yang berdampak ini, menginspirasi generasi masa depan dengan teknologi pertanian dalam ruangan modern. Membentuk kemitraan yang kuat dan menciptakan pengalaman pembelajaran bersama dengan komunitas pendidikan K-12 adalah kunci untuk mendorong pertumbuhan CEA di Wyoming dan di seluruh negara, yang mengarah pada peluang ekonomi, lapangan kerja, dan lebih banyak produksi pangan lokal,” kata Dr. Liping Wang dan Dr Anthony Denzer dari Universitas Wyoming.
Ian Kanski, Direktur Pusat Penelitian Pertanian di Universitas Harrisburg menambahkan “CEA menyediakan 'laboratorium hidup' yang unik bagi pelajar untuk merasakan dan menerapkan serangkaian disiplin ilmu pengetahuan dan teknologi, mengembangkan keterampilan dan minat pada beberapa bidang teknis yang paling penting. bidang untuk perekonomian yang akan datang. Proyek E-GROW yang dipimpin oleh Cornell merupakan kolaborasi multi-negara dan multi-institusi yang diperlukan seiring dengan adaptasi sektor pendidikan terhadap perubahan lanskap pangan dan pertanian – dan Center for Advanced Agriculture and Sustainability (Pusat Pertanian Maju dan Keberlanjutan) bangga menjadi kontributornya. .”
Siswa akan terlibat dalam proyek-proyek penting, menunjukkan kompetensi mereka dan menunjukkan bagaimana AgTech dapat meningkatkan produksi pangan dan mendukung perekonomian lokal. Proyek-proyek ini, bersama dengan materi sosialisasi, akan membantu membangun kepercayaan masyarakat terhadap CEA dan AgTech dengan menggambarkan manfaat nyata dari sistem pangan berbasis teknologi.
David Ceaser, Ahli Agronomi Utama di Agritecture, berkomentar, “Agritecture sangat senang menjadi bagian dari proyek E-grow. Pertanian menghadapi masalah penuaan di seluruh dunia, dan kami percaya bahwa melibatkan generasi muda dalam CEA dan pertanian berbasis teknologi adalah kunci untuk menjamin generasi petani di masa depan.”
Bertujuan untuk Dampak Jangka Panjang: Inisiatif E-GROW dirancang dengan mempertimbangkan keberlanjutan. Selama empat tahun, mitra proyek akan mengembangkan dan menyempurnakan model pendidikan terukur yang dapat direplikasi di sekolah dan negara bagian lain. Masukan dari sekolah percontohan akan membantu memastikan bahwa program tersebut memenuhi standar akreditasi dan dapat berkembang menjadi program kredensial tenaga kerja CEA nasional.
Untuk informasi lebih lanjut mengenai proyek E-GROW, silakan hubungi Spesialis Dukungan Ekstensi GLASE, Matthew Del Buono di mjd378@cornell.edu dan ikuti GLASE LinkedIn.
Tentang GLAS
ES KRIM—konsorsium Penerangan Rumah Kaca dan Rekayasa Sistem—didirikan pada tahun 2017 oleh Cornell University dan Rensselaer Polytechnic Institute. GLASE didukung oleh Otoritas Penelitian dan Pengembangan Energi Negara Bagian New York (NYSERDA), USDA, dan anggota Dewan Penasihat Industri. Konsorsium GLASE memajukan pendidikan industri CEA dan pengembangan tenaga kerja dengan kursus singkat tahunan seperti CEA Works yang didanai oleh Education and Workforce Development (EWD) dari Inisiatif Penelitian Pertanian dan Pangan USDA, webinar gratis, dan KTT tahunan. Lihat kursus singkat GLASE 2024 di Sistem Rumah Kaca. Topik yang dibahas sebelumnya meliputi pemilihan, penerapan, dan manfaat sistem pencahayaan pabrik dan sistem pengendalian iklim.
Dipandu oleh Dewan Penasihat Industri, GLASE dan lembaga akademis mitranya mentransformasi industri rumah kaca melalui penelitian, pendidikan, dan komersialisasi teknologi baru untuk menghemat uang para petani dan mengurangi jejak karbon dari operasi rumah kaca.